Siebzehner, B. 1999. De la hegemonía política a la pluralidad cultural: El discurso educativo en la transición democrática en Paraguay. EIAL - Estudios Interdisciplinarios de América Latina y el Caribe. 10, 1 (Jan. 1999). DOI:https://doi.org/10.61490/eial.v10i1.1050.