Para desarmar la narrativa maestra. Un ensayo sobre la Guerra del Pacífico. RODRIGO NARANJO: Quillqa- Ocho Libros Editores- U. Metropolitana de Ciencias de la Educación , 2011


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Palavras-chave

Pablo Pérez Wilson
a Guerra del Pacífico
RODRIGO NARANJO

Como Citar

Wilson, P. P. (2013). Para desarmar la narrativa maestra. Un ensayo sobre la Guerra del Pacífico. RODRIGO NARANJO: Quillqa- Ocho Libros Editores- U. Metropolitana de Ciencias de la Educación , 2011. EIAL - Estudios Interdisciplinarios De América Latina Y El Caribe, 23(2), 160–162. https://doi.org/10.61490/eial.v23i2.73

Resumo

Este ensayo muestra, desde una perspectiva comparada, distintas formas en que el conflicto armado entre Bolivia, Chile y Perú a fines del siglo XIX marcó los imaginarios y las historiografías nacionales de los tres países. Su objetivo es problematizar las férreas compartimentaciones nacionalistas, desmontando lo que el estudio llama narrativas maestras. Entendidas como el campo discursivo de narrativas que parten o retornan a la Guerra del Pacífico, las narrativas maestras se arman cruzando el espectro político y las linealidades históricas.
https://doi.org/10.61490/eial.v23i2.73
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